عضو هیأت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، پاسخ رهبر انقلاب به نامه‌های دانشجویان را بازتعریف پیوند رهبری و نسل جوان در قالب «هم‌عهدی» دانست و تأکید کرد: در این نامه دانشجویان فقط مخاطب توصیه نیستند، بلکه طرف اصلی عهدی‌اند که با تکیه بر علم، ایمان، تهذیب نفس، بصیرت و مسئولیت‌پذیری باید آینده ایران را بسازند و مسیر پیشرفت و تمدن اسلامی-ایرانی را هموارتر کنند.

کانون همیاران دانشکده علوم قرآنی آمل با همکاری مرکز مشاوره و سبک زندگی، کارگاه آموزشی «دانشجو، دانشگاه و سلامت معنوی» را با حضور جناب آقای والی‌الله رمضانی، مشاور دانشکده، در محل خوابگاه برادران این دانشکده برگزار کرد.

پژوهشی با عنوان «بررسی چالش‌های اجتماعی از منظر قرآن کریم» که با تمرکز بر پیوند میان حوزه‌های اعتقادی، فرهنگی و اقتصادی انجام شده، در دانشکده علوم قرآنی آمل به دفاع رسید. این تحقیق با هدف تبیین راهکارهای قرآنی برای مدیریت بحران‌های اجتماعی، از دیدگاه هیئت داوران در سطح «بسیار خوب» ارزیابی شد.

مدیرعامل مدارس «بهار نور معرفت» به‌عنوان یکی از بازوهای تربیتی و آموزشی وابسته به «دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم»، به تشریح برنامه‌ریزی های راهبردی این بخش پرداخت.

در سومین نشست شورای فرهنگی دانشکده علوم قرآنی آمل، ضمن بررسی برنامه‌های تقویم فرهنگی، مصوبات مربوط به بزرگداشت روز دانش‌آموز (۱۳ آبان) شامل برگزاری تریبون‌های آزاد، نشست‌های تخصصی و حضور فعال در راهپیمایی‌های مردمی جهت ترویج فرهنگ علمی و تربیتی به تصویب رسید.

مدیرمسئول فصلنامه «قرآن و علوم اجتماعی» با اشاره به کسب رتبه الف این نشریه، از برنامه‌ریزی برای دریافت نمایه‌های بین‌المللی و انتشار مقالات به زبان‌های خارجی خبر داد.