به مناسبت ماه پژوهشی کارگاه ٱموزشی پایان نامه نویسی روزچهارشنبه مورخ ۱۴۰۴/۰۹/۱۹ ساعت ۱۲ در سالن جلسات این دانشکده برگزار گردید

این کارگاه توسط استاد ارجمند جناب دکتر علی آهنگ ، عضو هیات علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ارائه شد، در ابتدا از موانع حضور در عرصه های پژوهشی صحبت شد و اینکه باید تصور خویش از پژوهش را اصلاح کنیم. تصوری که از یک فعالیت پژوهشی داریم، چگونگی عملکرد ما را در خصوص آن فعالیت رقم می زند. 

پژوهش یعنی پردازش اطلاعات ، پردازش برخوردار از انتظام، متعلق به گستره خاصی از علوم و دارای هویت جمعی که به نوآوری می‌انجامد. پژوهشگر بنا نیست کار تکراری انجام دهد. 

نخستین گام در پژوهش انتخاب موضوع است، انتخاب موضوع مناسب و آشنایی با زوایای مختلف آن روند پژوهش را آسان تر می کند. دقت در انتخاب موضوع و برگزیدن مسئله مهم و کاربردی با در نظر گرفتن ملاک های علمی انتخاب موضوع تاثیر تعیین کننده ای در تمامی مراحل تحقیق دارد. 

برخی پژوهش ها موضوع محورند، برخی مسئله محور و برخی دیگر متن محور. اهمیت و اولویت داشتن، تکراری نبودن و شفاف بودن مسأله تحقیق از ملاکهای انتخاب موضوع خوب است. 

برای انتخاب موضوع باید با همفکری استاد راهنما و افراد متخصص در حوزه پژوهشی مربوطه و رصد نیازهای جامعه، یا ازطریق ارتباط با مراکز پژوهشی و گروهها و کانالهای مرتبط در فضای مجازی، موضوع کارآمد انتخاب شود. 

در ادامه تمامی مراحل اجرایی پایان نامه از اخذ پیشینه و طراحی فرم پ۱ (پیشنهاده) فرم پ۲ و ثبت پیشنهاده و اصل پایان نامه در ایرانداک توضیحاتی ارائه شد.

در انتها درباره امتیازات و رتبه های علمی مجلات حوزه علوم قرآن و حدیث و نحوه استخراج مقاله از پایان نامه صحبت کردند و در پایان هم به سوالات دانشجویان پاسخ دادند.