در آغاز ماه پژوهش اولین کارگاه مهارتی و کاربردی در دانشکده علوم قرآنی تهران در سالن اجتماعات این دانشکده برگزار شد. 

این کارگاه با حضور حداکثری دانشجویان به سبب عنوان جدید و قابل استفاده آن مورد استقبال قرار گرفت، زیرا ادعا داشت که به دانشجویان برای حفظ مطالب درسی و به خاطر آوردن آن در جلسات امتحان، کنکور، و امور مشابه کمک می‌کند. علاوه بر اینها، این روش برای صاحبان کسب و کار، کارآفرینان، هدف‌گذاری‌های هفتگی و سالانه، و حتی امور ساده زندگی روزمره، کارآیی دارد. 

عنوان کارگاه «آشنایی با بهترین روش حفظ مطالب=مایند مپ یا نقشه ذهنی» بود و مدرس کارگاه، دکتر زهره اخوان مقدم دانشیار دانشکده علوم قرآنی تهران سخن خود را با هدیه صلوات به پیشگاه حضرت صدیقه طاهره(ع) آغاز کرد. 

ارائه وی همراه «پاورپوینت» بود و اسلایدها و تصاویر جذاب و حتی تمرین‌های عملی در حین ارائه، توجه حضار را جلب می‌کرد. اخوان مقدم ابتدا به ضرورت بهره‌گیری از روش‌های نو و ابزارهای جدید اشاره کرده و سپس با تکیه بر پژوهش‌های نوینِ دانشمندانِ عصب‌شناس و نورون‌شناس معاصر، به تبیین ساختار مغز پرداخت. بعد از این بحث مقدماتی و مهم، چیستی حافظه مطرح شد و با تکیه بر سخن یکی از دانشمندان معاصر چنین گفت که «اولا ظرفیت حافظه انسان، پایان‌ناپذیر است؛ و ثانیا هیچکس حافظه ضعیف ندارد، بلکه حافظه دو نوع است، تربیت شده و تربیت نشده»؛ لذا باید یاد بگیریم که چطور حافظه را تقویت و تربیت نموده و از آن بهره ببریم. در ادامه، پس از بیان نکاتی در مورد تقویت حافظه و معرفی دو نیمکره مغز و تاکید بر اهمیت نیمکره راست و ارتباط ویژة آن با «حافظه بلندمدت انسان»، ابزار «نقشه ذهنی» معرفی شد. سخن «تونی بوزان» روان‌شناس و مشاور آموزشی و محقق معاصر در این بخش بسیار شنیدنی بود که گفته: «من با دانش آموزان، دانشجویان، ورزشکاران، مدیران، صاحبان کسب و کار، و همه اقشار مردم کار کردم و نقشه ذهنی را یاد دادم و همه به موفقیت‌های چشمگیری رسیدند». اخوان مقدم سپس به آموزش کشیدن نقشه ذهنی پرداخت و منابع بهره‌گیری بیشتر را به دانشجویان حاضر معرفی کرد.