به گزارش ایحا، در این نشست دکتر عباس یوسفی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، به تشریح و تبیین اهداف، مبانی و ابعاد مختلف طرح آموزشِ پژوهش‌محور مبتنی بر پروژه گروهی پرداخت و چارچوب پیشنهادی اجرای آن را ارائه کرد.

در ادامه، حجت الاسلام نقیب ضمن تأکید بر اهمیت و ضرورت بهره‌گیری از طرح‌ها و رویکردهای نوآورانه در نظام آموزشی، بر لزوم حرکت به سمت آموزش مسئله‌محور و فاصله گرفتن از شیوه‌های سنتی تدریس تأکید کرد. وی همچنین دیدگاه‌ها و نکات تکمیلی خود را درباره ابعاد مختلف طرح و الزامات اجرای موفق آن بیان داشت.

در ادامه پیش‌نویس طرح به بحث و بررسی گذاشته شد و اعضای حاضر ضمن تبادل دیدگاه‌ها، به بررسی نقاط قوت و ضعف، ظرفیت‌ها و فرصت‌ها و نیز چالش‌های احتمالی اجرای آن پرداختند. همچنین استادان و مدیران حاضر، دیدگاه‌ها و پیشنهادهای تخصصی خود را با هدف تکمیل، اصلاح و ارتقای طرح ارائه کردند.

این نشست در راستای بهره‌گیری از تجربیات و ظرفیت‌های علمی استادان و حرکت به سوی ارتقای کیفیت آموزش، تقویت پیوند میان آموزش و پژوهش و توسعه شیوه‌های نوین یاددهی و یادگیری در مقطع دکتری برگزار شد.